乐动官方端网页版-乐动(中国)




    • $
    您所在的位(wèi)置:首页 > 信(xìn)息动态  > 学校新闻
    “打造国(guó)家级科(kē)学教育品牌(pái)” ——访乐动官方端网页版和魔力小博士科学(xué)实验馆创始人罗文(wén)杰
    来源(yuán):www.js.huaibei.xinxiang.zz.pingliang.ww38.viennacitytours.com 发布时间:2017/10/19 15:32:27

      一组组电池、马达、芯片、齿轮(lún)以及(jí)五(wǔ)颜(yán)六色的配件,被工人们熟练地成(chéng)套(tào)分(fèn)装,最后装箱打包。这(zhè)里不是玩具生产车间(jiān),而是魔(mó)力小(xiǎo)博士科学实验馆的器材(cái)生产(chǎn)工厂,最终这些实验套装将走进孩子们(men)探(tàn)索科学奥(ào)秘的课堂,经(jīng)过(guò)孩子们的双手制作出一件件神奇的作品(pǐn):磁力小车(chē)、自制音乐瓶、直升机、自制(zhì)牙(yá)膏、机械手、星象仪……


      截至(zhì)目前,神奇的魔(mó)力小博士(shì)科学实(shí)验课程不仅满(mǎn)足南阳1000多(duō)名小学(xué)生(shēng)的科学求知欲,而且在山东、广东、东北(běi)多个城市有(yǒu)100多家(jiā)教育机构(gòu)加盟“乐动官方端网页版和魔力(lì)小博士”,超过5万名学员正在体验科(kē)学实(shí)验带来的快(kuài)乐和智慧。
      究竟(jìng)是什么让孩子(zǐ)们对(duì)该(gāi)课程如此(cǐ)着迷?乐动官方端网页版和魔力小博士究竟有什么样的乐动官方端网页版和魔力(lì)?近日,记者走进南阳博智教育旗下的“乐动官方端网页版和魔力小博士科学实验馆”,与该课程(chéng)的创始人罗文杰(jié)进(jìn)行面对面交流。
      完美课程 引来全国客商
      走(zǒu)进罗校长办公室,不管是(shì)办公桌,还是(shì)茶几和沙发,办公室的各个(gè)角落都(dōu)摆满了(le)乐动官方端网页版和魔力小博士实验(yàn)课的(de)教材、教具,竟(jìng)然(rán)没有让人落脚的地方(fāng),让记者不禁对这位教育(yù)人务实钻研的(de)作风和执著(zhe)肃然起敬。
      说起乐动官方端网页版和魔力小博士的发展,罗校长娓娓(wěi)道(dào)来:乐动官方端网页版和魔力小博(bó)士(shì)科学(xué)实验课(kè)的前身是小牛顿科学实(shí)验课。南阳博智(zhì)教育3年前引(yǐn)进“小(xiǎo)牛顿科学实验课”项目,在长期的(de)教学实(shí)践(jiàn)过程(chéng)中,博智教育的教师(shī)们(men)经(jīng)过不断总(zǒng)结(jié)与提炼,在原有小牛顿(dùn)的基础上于(yú)今年4月成功研发出更适合孩子学习的全新(xīn)科学课(kè)程(chéng)培训体系(xì)。该(gāi)课程一经推出,便得(dé)到了(le)广大学生和家长们的热捧。在没有正式向全国发布项目(mù)报告会(huì)之前(qián),已有60多家教(jiāo)育机构签订合作意向(xiàng)书。
      该课(kè)程为(wéi)什么能得到(dào)同行的高度(dù)认可?罗文(wén)杰列举了(le)很多它的优势:精选国内(nèi)外文化(huà)及科学教(jiāo)育(yù)先进课程,内容新颖丰富,且具时(shí)代(dài)气息;智能多元(yuán)化科学课程(chéng)体系;一人一(yī)课一套实验器材,在(zài)实验中掌握科学真知;教(jiāo)师教学使用多样(yàng)通用器材演示,属国内首创;将“生活化、实(shí)用(yòng)性、趣味(wèi)感、创新(xīn)性”完美结合,快(kuài)乐创造、快乐竞争,学习如呼吸般(bān)自然。
      实践创(chuàng)新(xīn) 满(mǎn)足好奇天性
      据罗校长介绍,乐动官方端网页版和魔力小博士科学实验课程主(zhǔ)要面向4~12岁幼儿及(jí)小学(xué)1~6年级学生,其中(zhōng)幼儿4个(gè)级别(bié),小学12个级(jí)别。每个级别涵(hán)盖15个科(kē)学小实验,每个实验都(dōu)有配套的(de)实(shí)验器材及(jí)教材。实验内容包含了物理学、化学、生物学、天文地理(lǐ)、历史、信(xìn)息(xī)技术等知(zhī)识体系。
      该(gāi)课程(chéng)是将传统的知(zhī)识教育拓(tuò)宽到实(shí)践(jiàn)与创新的教育层面,创造性地推出了“科学知识+动(dòng)手(shǒu)实验+拓(tuò)展表达+综(zōng)合巩固”四位一体的科学实践(jiàn)教育新模(mó)式(shì),是培养孩子动(dòng)手操(cāo)作能力、普及科学理论知识、构建(jiàn)多元(yuán)智能知识结(jié)构、开发创新思维能力(lì)的全新素质教学平台。用(yòng)罗(luó)校长(zhǎng)的话说:魔(mó)力小博(bó)士,完全根(gēn)据(jù)孩子的(de)天性而设计(jì)。“孩(hái)子从小就有好(hǎo)奇(qí)、好玩、好动(dòng)的天性,我们要把孩(hái)子(zǐ)的这(zhè)些天性利用(yòng)好,让(ràng)孩子自己(jǐ)去(qù)思索(suǒ)发现问题,动手解(jiě)决(jué)问(wèn)题,进而培养孩(hái)子的成(chéng)就感。”
      自己动(dòng)手 收获(huò)真理快乐
      “探寻真(zhēn)理,收(shōu)获快乐”是(shì)乐动官方端网页版和魔力小博士(shì)实验课的教学理念。小博士(shì)课程(chéng)不是要(yào)让孩子(zǐ)记得(dé)某一(yī)个物理反应(yīng)或化学公式,而是要孩子学会在生活中发现问题,通(tōng)过(guò)自己(jǐ)的努力去探索(suǒ)、去验证,最后得出结论。
      “孩子只有(yǒu)通(tōng)过(guò)自(zì)己的双手实践验证出来(lái)的道(dào)理(lǐ)才(cái)会印象更加深刻(kè),才会更加(jiā)快乐。”罗(luó)校(xiào)长向记者举例:在自制音乐投币盒的小实(shí)验中,投币盒之所以能(néng)发出美妙的音乐声,是因为在电路中连接了一个集成电路板,在集成电路板上有音乐芯片、电池、喇叭(bā)等电子元件,并且开关很特别,是由(yóu)小(xiǎo)铁片和硬(yìng)币共同组成,当(dāng)向投币盒里面投入(rù)硬币时(shí),相当于开关闭合,电路中(zhōng)的电子(zǐ)元件就开始(shǐ)发挥作(zuò)用。通过亲自(zì)动手制作这个过程,让孩子了解(jiě)喇叭是用来(lái)发声的,音乐(lè)芯(xīn)片给(gěi)喇叭提供美妙的音乐,只有两(liǎng)者接通后才能发出优美的音乐(lè)声。
      如今(jīn),博(bó)智教育(yù)投巨资研发“乐动官方端网页版和魔力小博士”科学实验(yàn)课已经(jīng)成为(wéi)我市最(zuì)具社会影响力的科(kē)学课程,是孩子(zǐ)们(men)探索神奇科学现象的乐园。谈及未(wèi)来(lái)的发(fā)展,罗校长充满信(xìn)心(xīn):目前,乐动官方端网页版和魔力小博士已(yǐ)经报名参(cān)加明(míng)年4月份在上(shàng)海举办的全国最大幼(yòu)教展示博览会(huì),在全(quán)国(guó)扩(kuò)大乐动官方端网页版和魔力小博士的(de)影响(xiǎng)力,提高品牌知名度。同(tóng)时,乐动官方端网页版和魔力小博士实(shí)验馆以其完整的教学体(tǐ)系、丰富(fù)的实验器(qì)材、雄厚的教学团队、高端的科学实验设备(bèi)走出了国门,赢得了新加坡、韩国两家出版社的青睐(lài),目前(qián)双方已经(jīng)达成了初步相互合作的意向,实现共(gòng)同开发,走合作共赢的道路。

    乐动官方端网页版-乐动(中国)

    乐动官方端网页版-乐动(中国)